Práctica de valores culturales mayas en los estudiantes de sexto primaria de la escuela oficial rural mixta aldea Chamisun del municipio de San Juan Chamelco, Alta Verapaz
Descripción
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la práctica de valores en los estudiantes de sexto grado primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta, aldea Chamisun municipio de San Juan Chamelco, Alta Verapaz. Asimismo, identificar el conocimiento que tienen los alumnos sobre la práctica de valores mayas, la descripción de los valores de la comunidad que frecuentemente practican y determinar cuáles requieren un reforzamiento para su uso y recuperación. Según los datos recopilados con los 42 estudiantes, el conocimiento que tienen sobre los valores mayas, el 86% indicaron que mantienen el respeto hacia el Creador y Formador del universo; así mismo, el valor hacia el uso del idioma materno Q´eqchi´; las costumbres de la siembra del maíz y su relación con las fases de la luna; el respeto hacia la vida de los seres humanos, las plantas, los animales y de las cosas que los rodean; la convivencia entre sus compañeros, amigos y personas de su comunidad; la valoración de que sus padres o personas mayores les den consejos para su vida; y otros valores que practica de vez en cuando y sin mucha pertinencia cultural. Dentro de las recomendaciones se indicó que la pérdida paulatina de la práctica de valores mayas que se está dando es importante considerar la participación de los padres de familia, autoridades ancestrales de la comunidad y de expertos en el tema de la práctica de valores para poder vincularlos a las actividades cotidianas y educativas. Con base a lo anterior, se observó que uno de los valores que no tiene consistencia en la práctica, es el respeto hacia los padres de familia, es por ello, que se elaboró una propuesta pedagógica sobre este temaTesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades