Niveles de ansiedad en niños y niñas de primer grado de primaria de un Colegio Privado Católico de la Ciudad de San Salvador
Descrição
El propósito del presente estudio fue conocer los niveles de ansiedad que presentan niños y niñas de primer grado de primaria de un Colegio privado Católico de la Ciudad de San Salvador. Se pretendió analizar la incidencia del factor emocionalidad y cognitivo en la ansiedad en niños y niñas. En la presente investigación se utilizó el enfoque cuantitativo, con diseño de tipo descriptivo. Los resultados obtenidos se presentan por medio de gráficas y porcentajes. La muestra de la investigación estuvo constituida por 77 sujetos, 48 sujetos de sexo femenino y 29 sujetos de sexo masculino, en edades comprendidas entre 6 y 7 años. Se aplicó la Escala psicométrica CAS “Cuestionario de Ansiedad Infantil” de Gillis (1980). Consta de 20 ítems que miden de manera general la ansiedad; consta de dos factores, el primero definido por un componente de emocionalidad, excitabilidad, cambio de actitudes y evasión de responsabilidades; el segundo se define por retraimiento, timidez y sentimiento de dependenciaTesis de Posgrado
Tesis Maestría (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades