dc.contributor | Ceron De Crespín, Ana Alicia Del Carmen | |
dc.date | 2017 | |
dc.date.accessioned | 2024-06-10T20:51:46Z | |
dc.date.available | 2024-06-10T20:51:46Z | |
dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2017/05/83/Ceron-Ana.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000213242 | |
dc.identifier | (Aleph)000213242URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002132420107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285507340007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/137929 | |
dc.description | El propósito del presente estudio fue conocer los niveles de ansiedad que presentan niños y niñas de primer grado de primaria de un Colegio privado Católico de la Ciudad de San Salvador. Se pretendió analizar la incidencia del factor emocionalidad y cognitivo en la ansiedad en niños y niñas. En la presente investigación se utilizó el enfoque cuantitativo, con diseño de tipo descriptivo. Los resultados obtenidos se presentan por medio de gráficas y porcentajes. La muestra de la investigación estuvo constituida por 77 sujetos, 48 sujetos de sexo femenino y 29 sujetos de sexo masculino, en edades comprendidas entre 6 y 7 años. Se aplicó la Escala psicométrica CAS “Cuestionario de Ansiedad Infantil” de Gillis (1980). Consta de 20 ítems que miden de manera general la ansiedad; consta de dos factores, el primero definido por un componente de emocionalidad, excitabilidad, cambio de actitudes y evasión de responsabilidades; el segundo se define por retraimiento, timidez y sentimiento de dependencia | |
dc.description | Tesis de Posgrado | |
dc.description | Tesis Maestría (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.language | spa | |
dc.language | spa | |
dc.title | Niveles de ansiedad en niños y niñas de primer grado de primaria de un Colegio Privado Católico de la Ciudad de San Salvador | |
dc.type | software, multimedia | |