Relación entre rendimiento académico y adaptación en alumnos de tercero básico
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El rendimiento académico es un tema sobre el cual se han desarrollado varias investigaciones y que ha llamado la atención de muchos educadores. Es importante porque la educación es la base del desarrollo y en ella se invierte todo tipo de esfuerzo en varios aspectos. A pesar de que no se escatiman esfuerzos y recursos en el aspecto educativo, existe la interrogante de si es suficiente el esfuerzo y los recursos empleados para la educación, pues existen resultados favorables y desfavorables. En otras palabras, existen alumnos que tienen un desempeño académico satisfactorio y alumnos con un nivel académico por debajo de lo satisfactorio. La pregunta es: ¿A qué se debe esa diferencia?, ¿Qué factores externos, o internos influyen en el rendimiento académico de los alumnos?. Los factores que están relacionados con el tema del rendimiento académico son muchos y en una sola investigación sería difícil abarcarlos todos. En la presente investigación, con el fin de conocer y encontrar respuestas, como un aporte a los educadores y demás personas relacionadas con procesos educativos, se relaciona el rendimiento académico con la adaptación, como uno de los tantos aspectos que podrían considerarse.Tesis Licenciatura (Psicología Escolar) URL, Facultad de Humanidades
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