| dc.contributor | De León Ramos, Gladys Angela | |
| dc.date | 2004 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-10T20:50:10Z | |
| dc.date.available | 2024-06-10T20:50:10Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/54/DeLeon-Ramos-Gladys/DeLeon-Ramos-Gladys.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000099802 | |
| dc.identifier | (Aleph)000099802URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990000998020107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285535640007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/137769 | |
| dc.description | La presente propuesta de la reforma del curso de comunicación y Lenguaje II de la carrera de Magisterio de Educación Infantil Intercultural tiene como objetivo principal reestructurar los contenidos, la metodología y las formas de evaluación que posee el descriptor el cual le sirve al docente como una guía para facilitar el trabajo para que sobre esta base planifiquen el aprendizaje acorde a las necesidades del estudiante para orientar y dirigir con calidad la atención de las futuras maestras quienes serán responsables de la formación de la niñez guatemalteca. La propuesta de reestructuración del curso de Comunicación y Lenguaje II hace especial énfasis en los temas como comunicación, lenguaje, lingüística, expresión oral, la lectura, ortografía y redacción, herramientas básicas que todo docente debe poseer para el desarrollo eficiente del proceso de enseñanza aprendizaje. La propuesta sugiere nuevas unidades, con contenidos aplicables a la realidad social y del contexto interno y externo del centro educativo del nivel infantil de 0 a 6 años. El propósito de la propuesta del curso de comunicación y Lenguaje II es la integración de conocimientos aplicables a la realidad educativa, nuevas alternativas de evaluación, metodologías y estrategias para obtener una educación con calidad. Recomendamos que los docentes encargados del curso estén en constante actualización profesional para poder llevar acabo la propuesta. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación con Especialidad en Formador de Formadores) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | español | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Pedagogía | |
| dc.subject | Escuelas normales - Guatemala | |
| dc.subject | Formación profesional de maestros | |
| dc.subject | Educación intercultural | |
| dc.subject | Lenguaje y lenguas - Enseñanza | |
| dc.subject | Facilidad de lectura | |
| dc.subject | Lenguaje elemental | |
| dc.subject | Comprensión de lectura | |
| dc.subject | Comunicación oral | |
| dc.subject | Calidad de la educación | |
| dc.title | Reforma del curso de Comunicación y Lenguaje II. Quinto grado magisterio infantil intercultural. Escuela Normal Intercultural de Guatemala. Mixco, Guatemala | |
| dc.type | software, multimedia | |
