Reforma del programa del curso de "Historia y Culturas de Guatemala" cuarto magisterio de educación primaria bilingüe intercultural K´iche´- Español Instituto Comunitario "Paraíso Maya" Santa Catarina Ixtahuacán, Sololá
Descrição
La presente investigación esta enfocada en el curso de HISTORIA Y CULTURAS DE GUATEMALA, que establece la Malla Curricular en el grado de Cuarto Magisterio de Educación Primaria Bilingüe Intercultural, del Instituto Comunitario "Paraíso Maya" de Santa Catariana Ixtahuacán, Sololá. Se describe brevemente la historia del establecimiento, condiciones administrativas actuales y algunos cambios ocurridos en la carrera, así como la importancia que el curso de "Historia y Culturas de Guatemala" tiene en ella y la relación de éste con otros cursos impartidos en el mismo grado. Contiene también una descripción de contenidos, metodologías, sistema de evaluación y la bibliografía que se ha venido utilizando para impartir el curso. Así como un análisis profundo sobre la importancia de reformar el programa en cuanto a estos mismos aspectos. Finalmente se presenta una propuesta de reforma al programa del curso en mención, enfatizándola en contenidos, evaluación y procesos metodológicos más dinámicos y contextualizados para la enseñanza crítica de la historia, de manera que favorezca el aprendizaje significativo de los y las estudiantes.Tesis Licenciatura (Educación con Especialidad en Formador de Formadores) URL, Facultad de Humanidades.
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