Terapia de arte como tratamiento para la depresión en adolescentes institucionalizadas
Descripción
El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de establecer si la terapia de arte era un medio eficaz para disminuir el nivel de depresión de las adolescentes institucionalizadas en el Hogar Juvenil Pura de Ross. Se realizó una investigación de tipo experimental; el diseño utilizado fue el pretest-postest con grupo control y experimental. Se seleccionaron 24 adolescentes del hogar, comprendidas entre las edades de 13 a 19 años. Se les aplicó el test CES-DC-M para medir su nivel de depresión. De las 24 adolescentes, 23 presentaron depresión, por lo que se consideraron sujetos de la investigación. De estas adolescentes se formaron dos grupos, divididas de forma aleatoria en grupo control y experimental. Al inicio, los resultados del pretest demostraron que los grupos eran equitativos y que el nivel de depresión que se presentaba en ambos era similar. Luego se aplicó el programa de terapia de arte de 15 sesiones al grupo experimental. Al finalizar la terapia, se realizó el postest. En éste se observó que los resultados del grupo experimental y control no mostraron una diferencia estadísticamente significativa, motivo por el cual se aceptaron las hipótesis nulas y se rechazaron las hipótesis alternas. Sin embargo, si se observaron cambios positivos en el estado de ánimo de las adolescentes, lograron mejorar sus relaciones de grupo y se mostraron más participativas.Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
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