Hábitos de interés por la lectura que tienen los alumnos de la escuela normal intercultural de Chiquimula
Descripción
La presente investigación, de enfoque cuantitativo y tipo descriptiva, tuvo como objetivo general establecer cuáles son los hábitos de interés por la lectura de los alumnos de la Escuela Normal Intercultural de Chiquimula. La muestra utilizada para el estudio estuvo conformada por 35 alumnos, 5 hombres y 30 mujeres, que asisten diariamente a clases, con edades comprendidas de 16 a 18 años y que proceden de aldeas y área urbana del Municipio de Chiquimula. El instrumento que se utilizó es el cuestionario denominado Tú y la lectura de la Asociación de Lectores Ibéricos, Clubes de lectura, adaptado para su aplicación en la Escuela Normal Intercultural de Chiquimula. Consta de tres áreas el cual está estructurado de preguntas cerradas, para determinar aspectos relevantes en cuanto al tema principal de la investigación y establecer cuales con los hábitos de interés por la lectura en los alumnos de nivel diversificado. Este cuestionario contiene 30 preguntasTesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades