Conocimiento que tienen los padres de familia cuyos hijos cursan kindergarten en un colegio privado de la ciudad de Guatemala, acerca de la diferencia entre técnicas de modificación de conducta y maltrato infantil
Descripción
El objetivo de la presente investigación fue determinar qué conoce un grupo de padres de familia acerca de la diferencia entre técnicas de modificación de conducta y maltrato infantil. Los sujetos estuvieron comprendidos entre las edades de 25 a 40 años, con nivel de escolaridad de secundaria como mínimo y estado civil casado. Se seleccionaron 8 sujetos mediante una técnica de muestreo no probabilística llamada sujetos-tipo. El estudio fue de tipo cualitativo con diseño fenomenológico. Para obtener la información, se elaboró una entrevista semiestructurada con preguntas abiertas, la cual fue validada a través de juicio de expertos. Las entrevistas se llevaron a cabo de forma individual.Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades