Diagnóstico de expectativas a futuro de los estudiantes de cuarto magisterio de cinco escuelas normales de los Departamentos de Guatemala, Escuintla y Jutiapa
Descrição
La presente investigación surge de la inquietud de conocer las expectativas a futuro que los estudiantes de magisterio de cuarto grado de cinco escuelas normales de los departamentos de Guatemala, Escuintla y Jutiapa, tienen al elegir la carrera de magisterio, y ejercer la profesión de maestro, la vocación docente, el desempeño profesional y otros que estén dentro de sus planes, continuando estudios en la universidad y en áreas de educación. El diagnóstico de expectativas a futuro de estudiantes de 4to. Magisterio, ayudará a determinar la situación actual y futura del docente en formación. En la actualidad la formación de maestros y maestras, y su desempeño en el campo laboral, ha ocasionado impacto social a nivel Nacional. En tal sentido y considerando su importancia en los estudiantes de magisterio, como futuros profesionales debe existir la vocación magisterial como su desarrollo psico-biosocial, intelectual y espiritual, para el logro de la efectividad del desempeño docente por lo tanto es necesario, conocer las expectativas a futuro de los mismos para establecer un diagnóstico en su labor educativa.Tesis Maestría (Educación con mención en formador de formadores ) URL, Facultad de Humanidades