Correlación entre auto eficacia, autorregulación y rendimiento académico en los estudiantes de 4to. y 5to. Bachillerato del Colegio San Francisco Javier de la Verapaz CD

dc.contributor	Barahona Arévalo, María Isabel
dc.date	2014
dc.date.accessioned	2024-06-10T20:27:09Z
dc.date.available	2024-06-10T20:27:09Z
dc.identifier	http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/83/Barahona-Maria.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000180575^^^^
dc.identifier	(Aleph)000180575URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001805750107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285404240007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/137519
dc.description	Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre autoeficacia y autorregulación con el rendimiento académico de los alumnos de del Colegio San Francisco Javier de la Verapaz; con una muestra conformada por 24 estudiantes de cuarto bachillerato y 26 de quinto bachillerato de ambos sexos y comprendidos entre los 14 y 18 años. Entre los instrumentos que se aplicaron están el cuestionario de autorregulación para el aprendizaje académico en la Universidad y el cuestionario de autoeficacia académica general, ambos elaborados por Juan Carlos Torre Puente (2007) y como tratamiento estadístico el análisis de diferencia de medias, diferencias estándar, T de student y la correlación.
dc.description	Aprobada 17-02-2014
dc.description	Tesis Maestría (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.title	Correlación entre auto eficacia, autorregulación y rendimiento académico en los estudiantes de 4to. y 5to. Bachillerato del Colegio San Francisco Javier de la Verapaz CD
dc.type	software, multimedia

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