Incidencia de la primera fase del programa "De Imaginación" en el desarrollo de competencia de creatividad en estudiantes de primero y segundo grado de primaria del Colegio Privado Bilingüe de la zona 15
Descripción
La siguiente investigación cuasi experimental tuvo como objetivo determinar la incidencia de la primera fase del programa “De Imaginación” en el desarrollo de la competencia de creatividad en los estudiantes de primero y segundo grado de primaria del colegio privado bilingüe de la zona 15. El grupo experimental se conformó por 15 estudiantes de primero y segundo grado del programa De Imaginación, y el grupo control lo conformٙó 15 estudiantes de primero y segundo grado que no asisten al programa. Para alcanzar el objetivo de la investigación y comprobrar las hipótesis formuladas, se inició administrando un pre test a los dos grupos. Posteriormente se inició con la intervención del grupo experimental implementando la primera fase del programa De Imaginación. Finalizada la primera fase del programa, se administró a ambos grupos el post testTesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades