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dc.contributorMaldonado del Cid de Andrino, Elba Marina
dc.date2004
dc.date.accessioned2024-06-10T20:20:20Z
dc.date.available2024-06-10T20:20:20Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/54/Maldonado-del-Cid-Elba/Maldonado-del-Cid-Elba.pdf
dc.identifierURL01000000000000000098948
dc.identifier(Aleph)000098948URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990000989480107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285533970007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/137196
dc.descriptionNingún profesor o profesora en Guatemala, desconoce que la educación requiere importantes cambios; para lograrlos es necesario en primer lugar, efectuar mediciones y documentar los problemas que afrontan todos los educadores y los educandos. Los fenómenos educativos no son fáciles de estudiar, por lo que se debe iniciar por hacer un análisis de los elementos comunes que integran la educación: enseñanza, aprendizaje, metodología, currículo, contexto social y reformas. Todos estos elementos, deben ser tratados en forma conjunta, para dar lugar a la Reforma Educativa y lograr el desarrollo de una teoría de aprendizaje en este caso el constructivismo, el aprendizaje significativo y el aprendizaje cooperativo, empieza a quedar claro que no se debe continuar con la enseñanza tradicional y que la renovación de la enseñanza no puede ser sólo cuestión de retoques, sino que presenta las características y dificultades de un cambio de paradigma. Este trabajo, es una propuesta de reforma curricular en el pensum de estudios de la carrera de Magisterio Parvulario y de Primaria, en el curso de Técnicas de estudio e investigación que se imparte en cuarto grado.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación con Especialidad en Formador de Formadores) URL, Facultad de Humanidades
dc.descriptionModo de acceso Internet
dc.languagespa
dc.languageespañol
dc.languagespa
dc.subjectPedagogía
dc.subjectEscuelas normales - Guatemala
dc.subjectFormación profesional de docentes
dc.subjectEscuelas normales - Planes de estudio
dc.subjectEducación preescolar
dc.subjectCalidad de la educación
dc.subjectReforma educativa
dc.subjectCambios curriculares
dc.titleReforma del curso de técnicas de estudio e investigación cuarto grado de magisterio parvulario escuela normal de maestras para párvulos Doctor Alfredo Carrillo Ramírez, Ciudad Capital
dc.typesoftware, multimedia


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