Conocimientos, actitudes y prácticas en estudiantes universitarios sobre infecciones de transmisión sexual Universidad Rafael Landívar, Campus Central, Guatemala, septiembre 2018
Descripción
Antecedentes: Refieren a una variedad de síndromes clínicos e infecciones causados por patógenos que pueden ser adquiridos y transmitidos a través de actividades sexuales. En el año 2014, se presenta el curso de Formación Integral (CFI) Juventud y Vida Saludable, que tiene como objetivos presentar a los estudiantes de manera completa la definición de salud, para que de este modo la puedan aplicar en su vida mediante la transformación de hábitos no saludables a estilos de vida saludables. Objetivos: determinar los conocimientos, actitudes y prácticas en estudiantes universitarios sobre infecciones de transmisión sexual. Diseño: estudio descriptivo, transversal y observacional. Lugar: Universidad Rafael Landívar, campus central. Materiales y métodos: se encuestó anónimamente a 942 estudiantes, de los cuales se eliminaron 75 (8%), quedando un tamaño de muestra de 867 estudiantes. Para que posteriormente se realizaran estimaciones de los conocimientos, actitudes y prácticas. Resultados: el 78.2% de los estudiantes tuvo acceso a la información, ya sea por el curso de formación integral (CFI) juventud y vida saludable o por cualquier otro evento. Se determinó que el 3.6% de los estudiantes tienen un conocimiento adecuado sobre las infecciones de transmisión sexual. Conclusiones: Solamente hasta un 5% de los estudiantes presentan un adecuado conocimiento sobre infecciones de transmisión sexual. Hasta un 39% de los estudiantes cuentan con buena actitud con respecto a las infecciones de transmisión sexual. 8 de cada 10 estudiantes son sexualmente activos.Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Medicina) URL, Facultad de Ciencias de la Salud