El proceso de construcción de capacidad Institucional para el Desarrollo de la Política Social en Guatemala: Análisis del Programa Social Mi Beca Segura Educación Superior
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La presente investigación se planteó como objetivo general, analizar los hitos en el sistema de gestión del Programa Social Mi Beca Segura Educación Superior del año 2012 al 2018 que intervinieron en el proceso de construcción de capacidad institucional de la Política Social de Guatemala. Para alcanzar este objetivo se utilizó la teoría de Angélica Rosas Huertas (2008) que propone tres niveles de análisis de la capacidad institucional: el nivel micro, meso y macro, por lo que fue necesario identificar hitos del sistema de gestión del programa, que por sus características aportaron al proceso de construcción de capacidad institucional del Ministerio de Desarrollo Social. Para entender el comportamiento de la política social actual, se tomó en cuenta el contexto histórico de la política social guatemalteca, la cual se caracteriza por el intermitente proceso de implementación y el constante intento de adaptación a los estándares internacionales. Como resultado del análisis se evidenció que existen aportes al proceso de construcción de capacidad institucional como, la implementación de un instrumento de evaluación del estatus socioeconómico de las personas solicitantes, la implementación de metodologías de rendición de cuentas sobre la ejecución del presupuesto asignado y ejecutado, así como la automatización de procesos que fortalecieron el sistema de gestión del Programa. Sin embargo, existen procesos del sistema de gestión del programa que se deben implementar o transformar. Implementar el monitoreo y evaluación del programa y transformar la medición de corresponsabilidades para obtener indicadores, que posteriormente generen estadísticas que aporten al desarrollo social del paísTesis Licenciatura (Ciencia Política) URL, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales