La sala lúdica como tutela del interés superior del niño, niña y adolescente sujeto de proceso de protección: derecho a la integridad, Derecho al respeto y a la dignidad

dc.contributor	Girón Reyes, Ethel Katherine
dc.date	2014
dc.date.accessioned	2024-06-10T20:00:24Z
dc.date.available	2024-06-10T20:00:24Z
dc.identifier	http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/07/01/Giron-Ethel.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000183429
dc.identifier	(Aleph)000183429URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001834290107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285512140007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/136855
dc.description	Los niños, niñas y adolescentes son sujetos que no poseen la suficiente madurez física y mental para actuar en forma independiente, por lo que necesitan de atención y protección especial, así también, son sujetos importantes para el desarrollo de un país es por ello que el Estado ha creado normas y mecanismos para que sus derechos y garantías fundamentales no sean amenazadas o violentadas. En la Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia se regula el Proceso de Protección el cual es aplicable a niños que han sufrido algún tipo de violencia. La utilización de la sala lúdica dentro del proceso antes mencionado no solo beneficia al niño, niña o adolescente a recuperarse de la situación de abuso que ha vivido sino que también impide su revictimización, evitando una serie de interrogaciones por parte de diferentes personas o teniendo algún tipo de contacto con su agresor. Su situación es analizada por un profesional de psicología a través de una entrevista cómoda y sobre todo confidencial, en un espacio adecuado que se encuentra ubicado dentro de las instalaciones de los Juzgados de Primera Instancia de la Niñez y Adolescencia.Por lo que la presente investigación va encaminada a establecer cómo la sala lúdica tutela el interés superior del niño, niña y adolescente como principio rector, dentro del proceso de protección enfocada en la tutela de los siguientes derechos: derecho a la integridad, derecho al respeto y a la dignidad, con la observancia de la normativa legal vigente en Guatemala
dc.description	Abogado y Notario
dc.description	Tesis Licenciatura (Ciencias Jurídicas y Sociales) URL, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.title	La sala lúdica como tutela del interés superior del niño, niña y adolescente sujeto de proceso de protección: derecho a la integridad, Derecho al respeto y a la dignidad
dc.type	software, multimedia

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Documentos - URL

Mostrar el registro sencillo del ítem