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dc.contributorVassaux Tapia, Michelle Marie autora
dc.date2009
dc.date.accessioned2024-06-10T18:54:05Z
dc.date.available2024-06-10T18:54:05Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/42/Vassaux-Tapia-Michelle/Vassaux-Tapia-Michelle.pdf
dc.identifierURL01000000000000000132374^^^^
dc.identifier(Aleph)000132374URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001323740107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285434300007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/136057
dc.descriptionEl presente trabajo de tesis está enfocado en los niños del tercer grado del colegio Liceo Javier de Guatemala, quienes a través de una investigación de campo se han detectado como niños indefensos, es decir que son víctimas de comentarios ofensivos que provocan presión psicológica desarrollando en ellos características de inseguridad, ansiedad, aislamiento, etc. El objetivo principal del presente trabajo fue determinar el porcentaje de alumnos indefensos, incurriendo en una investigación teórica, que contempla distintos autores que enriquece el marco general de análisis para el estudio de estos niños; En este informe se puede observar el planteamiento del problema detectado, el método utilizado, los resultados encontrados, la discusión de los mismos, y se finaliza con las conclusiones y recomendaciones pertinentes; en el último aspecto se desarrolla una guía de intervención de apoyo que oriente a los maestros, papas y psicólogos educativos en el trabajo de alumnos indefensos, contemplando contenidos esenciales como la fundamentación, características, causas y consecuencias.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languageespañol
dc.languagespa
dc.subjectDesamparo (Psicología)
dc.subjectIntimidación
dc.subjectEstrés en niños
dc.subjectPresión social
dc.subjectPsicología infantil
dc.subjectAgresividad infantil
dc.subjectConflictos interpersonales en niños
dc.subjectAutoestima en niños
dc.subjectAnsiedad infantil
dc.titleGuía de intervención y apoyo para trabajar con alumnos indefensos
dc.typetext


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