Factores que inciden en el desuso del idioma Maya Sakapulteko en estudiantes de primer grado del Ciclo de Educación Básica del municipio de Sacapulas, Quiché
Descrição
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar los factores que inciden en el desuso del idioma maya Sakapulteko en los estudiantes de primer grado del Ciclo de Educación Básica, del municipio de Sacapulas, departamento de Quiché. Los sujetos fueron 25 estudiantes de origen maya Sakapulteko, comprendidos entre las edades de 12 a 14 años, 15 docentes de origen maya Sakapulteko, comprendidos entre las edades de 28 a 50 años y 20 padres de familia, comprendidos entre las edades de 26 a 60 años, del Instituto de Educación Básica Telesecundaria de Trapichitos, Instituto Nacional de Educación Básica INEB, Instituto de Educación Básica por Cooperativa de Rio Blanco y el Instituto de Educación Básica por Cooperativa de la población. El instrumento que se aplicó fue una encuesta para estudiantes, docentes y padres de familia. Entre los resultados del presente estudio se resalta que; los docentes no utilizan el idioma maya Sakapulteko en el proceso de enseñanza aprendizaje, un mínimo porcentaje se hace en el Área de Cultura e Idioma Maya, falta de guías y materiales escritos en el idioma maya Sakaputleko, el idioma que predomina en casa de los estudiantes es el español; existe discriminación por hablar el idioma maya Sakapulteko y por último el desconocimiento de las bases legales de la Educación Bilingüe InterculturalModo de acceso: Internet
Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Educación Intercultural Bilingüe) URL, Facultad de Humanidades