Autorregulación y su relación con la comprensión lectora
Description
La presente investigación tiene como objetivo establecer la relación existente entre la autorregulación y la compresión lectora. La investigación se logró gracias a la participación de 81 sujetos de estudio, todos inscritos en la Escuela Nacional de Ciencias Comerciales, Sección Nocturna Alberto Cárdenas Rodas, de la ciudad de Quetzaltenango, a quienes se les aplicó, en el área de comprensión lectora, hojas de lectura reflexiva y en la medición de la autorregulación el cuestionario sobre autorregulación para el aprendizaje de Torres, un instrumento eficaz y de fácil aplicación. Los resultados obtenidos en la investigación permiten concluir que la autorregulación está íntimamente relacionada con los procesos de aprendizaje especialmente, en el área de la comprensión lectora y que a mayor práctica de procesos de autorregulación por parte de los estudiantes mayor es el nivel de comprensión lectora que éste alcanzaráEducación de Adultos
Tesis Licenciatura (Educación de Adultos) URL, Facultad de Humanidades