Estilos de Aprendizaje
Descripción
La presente investigación tuvo por objetivo establecer cuáles son los estilos de aprendizaje de los estudiantes de Cuarto, Quinto y Sexto grados del Nivel Primario. El estudio se realizó con la participación de 113 estudiantes, en edades de 10 a 13 años, pertenecientes de la Escuela Oficial Rural Mixta “San Francisco” ubicado en la Aldea San Francisco, del municipio San Pedro Yepocapa, perteneciente al departamento de Chimaltenango. La investigación se basó en un diseño no experimental, transversal y descriptivo, que reunió información en un solo momento. Se utilizó un instrumento de evaluación titulado “Test para determinar el Canal de aprendizaje del modelo Visual Auditivo y Kinestésico (VAK), Adaptación de Lynn O`Brien (1990)”. Los resultados obtenidos de cada grado, fueron analizados y representados por medio de gráficas en relación mutua con los anexos que describieron los estilos de aprendizaje predominantes. Con la información de las teorías, los resultados del Test estilos de aprendizaje y los análisis, se elaboró “La guía para conocer los estilos de aprendizaje”, el contenido se relaciona con las teorías de Alonso, Gallego y Honey (1995), estableciendo actividades de diseño SmartArt, para simplificar el conocimiento de los estilos de aprendizaje que practican los estudiantes. Se realizó con el propósito de apoyar a los profesores a identificar y conocer detenidamente los estilos de aprendizaje predominantes en los alumnosTesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades