Innovación del curso de matemática maya en el proceso educativo de primero básico del Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria de Xoljuyup II Centro, San Pedro Jocopilas, el Quiché
Descripción
El documento contiene la fundamentación teórica que sostiene la innovación realizada donde se expone la situación que atraviesa el país de Guatemala, así como la situación educativa en el marco de Educación Bilingüe Intercultural. La propuesta de innovación está basada en la Reforma Educativa, para satisfacer la demanda educativa y la implementación de una educación con pertinencia cultural, con base en los Acuerdos de Paz, los cuales dicen que la educación debe responder a la diversidad cultural y lingüística de Guatemala, reconociendo, fortaleciendo la Identidad Cultural, Valores, Sistemas Educativos Mayas y de los demás pueblos Indígenas. Este proyecto de innovación suple este requerimiento establecido tanto por la Reforma como por los Acuerdos de Paz.1 de 1 Telesecundaria
URL 05T4844 Innovación del curso de matemática maya en el proceso educativo de primero básico del Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria de Xoljuyup II Centro, San Pedro Jocopilas, el Quiché URL 05T4844 + DVD Matematica Maya
Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades