dc.contributor | Guerra Sosa, Ana Karina | |
dc.date | 2019 | |
dc.date.accessioned | 2024-06-10T18:10:48Z | |
dc.date.available | 2024-06-10T18:10:48Z | |
dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/jeg/2019/05/84/Guerra-Ana.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000226172 | |
dc.identifier | (Aleph)000226172URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002261720107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285772500007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/134796 | |
dc.description | Una estructura escolar requiere la innovación de todos los factores involucrados dentro del proceso educativo. Este sistema demanda del trabajo interdisciplinar de todos los sujetos inmersos en el hacer educativo y el proceso de enseñanza- aprendizaje. En la búsqueda de innovación educativa de la estructuración administrativa y didáctica se hace necesario el replanteamiento metodológico, logístico y técnico de los centros educativos. En respuesta a esta necesidad de innovación educativa, el aprendizaje multisensorial parece ser la respuesta. Esta corriente pedagógica permite al alumno utilizar conjuntamente sus sentidos en la adquisición de nuevos conceptos y la reestructuración neurológica y cognitiva de los conocimientos previamente adquiridos. Este estilo de aprendizaje favorece el desarrollo integral del alumno, el descubrimiento autónomo de sus habilidades y la delimitación de su posibilidad de movimiento corporal dentro de un entorno plenamente planificado y organizado. La reestructuración de dicho sistema se realiza por medio de tres líneas de acción; administrativa porque involucra la readecuación de atribuciones y jerarquías dentro de la institución, didáctica implica un replanteamiento de la metodología, la planificación y la evaluación de los aprendizajes y pedagógica con la creación de espacios que permitan el desarrollo integral de los niños y niñas de la etapa preescolar | |
dc.description | Sistematización de Práctica Profesional | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.description | Modo de acceso: Internet | |
dc.language | spa | |
dc.language | Español | |
dc.language | spa | |
dc.title | Reestructuración administrativa para el área Pedagógica y Didáctica y Gestión para Crear y Equipar el Gimnasio y la Biblioteca Infantil y Guardería Parroquial "Inmaculada Concepción", Villa Nueva, Guatemala | |
dc.type | text | |