Instrumentos de evaluación del desempeño docente como herramientas para favorecer el acompañamiento pedagógico
Descripción
El trabajo de investigación que se presenta se desarrolló en la Escuela Oficial Rural Mixta del Cantón Vista Hermosa, Jocotenango, Sacatepéquez, tiene por título “Instrumentos de evaluación del desempeño docente como herramientas para favorecer el acompañamiento pedagógico” el mismo plantea como objetivo principal rediseñar el instrumento de evaluación del desempeño docente que actualmente se utiliza, para hacer de él una herramienta que favorezca el acompañamiento pedagógico a los educadores del nivel primario. Ha permitido recolectar la información con la directora y docentes de la institución referida y la evaluación del instrumento de evaluación del desempeño que se utiliza actualmente, aplicando una entrevista estructurada y una lista de cotejo diseñada por el investigador y validados por tres expertos en el tema, los resultados obtenidos con la investigación establece que la Dirección Institucional no cuenta con un proceso sistemático de evaluación del desempeño del educador, lo anterior se debe a la falta de un instrumento que permita verificar diferentes dimensiones del desempeño docente, el análisis realizado al instrumento de evaluación del desempeño docente, no evidencia que pueda favorecer el acompañamiento pedagógico, se debe a que solo posee un valor cuantitativo que beneficia al educador para su registro escalafonarioTesis de grado
Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades
Modo de acceso: Internet