Biodanza e inteligencia emocional (Estudio realizado con niños y adolescentes de 4 a 18 años de edad)
Descripción
La biodanza es una terapia que ayuda a expresar las diferentes necesidades individuales de la persona, a través de movimientos corporales kinestésicos y con ritmos armónicos, lo cual permite conectar los pensamientos con los sentimientos a fin de generar una integración biocéntrica y la inteligencia emocional es la capacidad de reconocer las emociones para sentirlas, comprenderlas y modificarlas a través del razonamiento, la resiliencia y las habilidades sociales como respuesta a estímulos externos que pretenden afectar la estabilidad emocional y mental. El objetivo de la investigación es analizar la influencia de la biodanza en el nivel de inteligencia emocional en niños y adolescentes, con las edades comprendidas entre 4 a 18 años, por medio de investigaciones previas y documentaciones teóricas. El estudio es de enfoque cuantitativo y de diseño revisión sistemática, proceso fundamentado por medio de la monografía sustancial de investigaciones precursoras y documentos selectos, donde se logra destacar que la influencia de la biodanza en el nivel de inteligencia emocional en niños y adolescentes es tangible por ser una herramienta terapéutica y eficaz que contribuye en el manejo adecuado de las emociones, se ha demostrado que coadyuva a desarrollar diversas habilidades para afrontar y solucionar conflictos por medio del autocontrol, también mejora la resiliencia y la expresión adecuada de la conducta ante los diferentes estímulos, por medio de movimientos kinestésicos que propician la comunicación corporal y subjetivamente emocional, la música armónica y la interacción con el entornoModo de acceso: Internet
Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades