Las estrategias de aprendizaje que implementan los docentes para el desarrollo de la lengua materna Achi, con los estudiantes de tercer grado del instituto nacional de educación básica del área urbana de Cubulco, Baja Verapaz
Descripción
La investigación tuvo como objetivo, determinar las estrategias de aprendizaje que implementan los docentes para el desarrollo de la lengua materna Achi, con los estudiantes del tercer grado del Instituto Nacional de Educación Básica del área urbana del Municipio de Cubulco Baja Verapaz. Los sujetos de la investigación fueron 25 estudiantes del tercer grado ciclo básico y seis docentes, de los cuales cuatro son del grupo étnico Achi y dos del grupo castellano. Como resultado de la investigación, se tiene que el docente del curso de lengua Achi, es quien promueve el uso de este idioma y para ello utiliza diversas estrategias como: realización de diálogos y conversaciones, utilización de textos en la propia lengua, lectura de textos, realización de juegos o dinámicas, realización de dramatizaciones, utilización del idioma Achi al impartir clases, uso de la gramática y traducción de textos, realización de producciones literarias, utilización de juegos lingüísticos, hojas de trabajo y elaboración de periódicos murales haciendo uso del idioma maya en cada una de las estrategias. Como aporte de la investigación se hace una propuesta de estrategias de enseñanza aprendizaje para el fortalecimiento de la lengua materna Achi con estudiantesTesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades