| dc.contributor | García Sajquiy, Pablo Mauricio | |
| dc.date | 2007 | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/Xela/05/07/Garcia-Sajquiy-Pablo/Garcia-Sajquiy-Pablo.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000112266 | |
| dc.identifier | (Aleph)000112266URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001122660107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285486880007696 | |
| dc.description | La educación es fundamental y es un proceso social, la finalidad es formar a los individuos de una sociedad. Ante cambios en educación en este siglo XXI, es indispensable examinar la relación entre escuela y comunidad. En Guatemala dentro de las políticas del Mineduc, contempladas en los Acuerdo de Paz, se manifiesta la necesidad de lograr una conjunción en bienestar de niños y jóvenes del país. Actualmente hay un sistema educativo; la Telesecundaria, modelo pedagógico que ofrece a la población rural un servicio educativo para atender la demanda de la educación secundaria; es un servicio formal y escolarizado, brinda una educación innovadora por la utilización de medios audiovisuales de comunicación para fomentar el desarrollo integral del educando y vincular los institutos por medio de actividades de desarrollo comunitario. El modelo de Telesecundaria por su particularidad se define como un proceso interactivo, participativo, democrático y formativo, en pro de la comunidad. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Televisión en la educación | |
| dc.subject | Educación continuada | |
| dc.subject | Desarrollo de la comunidad | |
| dc.subject | Tecnología educativa | |
| dc.subject | Enseñanza audiovisual | |
| dc.title | Telesecundaria y vinculación comunitaria estudio realizado en el departamento de Sololá | |
| dc.type | text | |
