Programa de psicoeducación familiar entendiendo la esquizofrenia como método efectivo para la rehabilitación psicosocial de las personas con ezquizofrenia
Descripción
La presente investigación se realizó para evaluar si la aplicación del programa de psicoeducación familiar ENTENDIENDO LA ESQUIZOFRENIA, aplicado a familiares de personas con esquizofrenia constituye un método eficaz para la rehabilitación psicosocial de personas con éste trastorno. Para fines del estudio, el investigador elaboró el programa de psicoeducación, que proporciona a los familiares de personas con éste trastorno, información específica acerca de la esquizofrenia, comprensión del acompañamiento en el proceso de la esquizofrenia y entrenamiento en técnicas, para que ellos puedan adquirir una visión de cómo afrontarlo y el cuestionario PSICOFAM, el cual fue diseñado para evaluar la eficacia de éste programa y para corroborarla se utilizó la Evaluacaión de la Funcionalidad, Cotidianidad y Relación Social, elaborada por el Programa de Rehabilitación Psicosocial del Hospital Nacional de Salud Mental. La investigación se realizó en el Hospital Nacional de Salud Mental, la población comprendió a 90 personas que padecen esquizofrenia y sus familiares, que asisten a la consulta externa de esta Institución, que residen en la Ciudad Capital de Guatemala, para la muestra a través de los expedientes, se eligieron a 20 personas con el dignóstico de esquizofrnia y subtipos, utilizando la tabla de números aleatorios(Labarca, s.f.), de esos sujetos se tomo a un familiar de cada uno y se procedió a formar los grupos de familiares de personas con esquizofrenia (control y experimental), la cual también se realizó mediante la tabla de números aleatorios anteriomente mencionada, asignando 10 miembros a cada uno.Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades