Acceso a la educación superior en nuevas modalidades Caso: Universidad Rafael Landívar
Description
Presente trabajo de investigación pretendió las características de un modelo alternativo de educación a distancia que responda a la filosofía landivariana además de conocer la opinión de los estudiantes por participar en un programa de estudio de este tipo. La educación alternativa a distancia, es una solución para satisfacer la creciente demanda de educación superior existente. Brinda la oportunidad de superación a todas aquellas personas que por razones diferentes no pueden asistir a un centro universitario todos los días. El estilo de campo se realizó con los estudiantes de las diferentes sedes regionales de la Universidad Rafael Landívar. Los instrumentos empleados fueron entrevistas y cuestionarios con una variación del método de Escala de Libert. Para definir y elaborar las preguntas se diseñó un cuadro de indicadores. Los resultados obtenidos fueron: es muy importante que un programa de educación alternativo a distancia considere las necesidades e intereses de los estudiantes además de conocer el medio cultural, económico. Etc. En el que éstos se desenvuelven. Las condiciones necesarias mínimas para montar un modelo de educación alternativo a distancias es tener el personal y material adecuado existe mucho interés por parte de los estudiantes landivarianos por participar en un programa de educación alternativo a distancia, a pesar de que no conocen exactamente. Es un hecho, ajirmar que la educacion alternativa a distancia, abre las puertas a todas aquellas personas que por alguna razon no pueden asistir a la Universidad diariamenteTesis Licenciatura (Administración de Empresas) URL, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales