Normas de grado del test de conocimientos y nociones de oficina (Tecno) y el test de toma de decisiones (TTD) en una muestra de estudiantes de psicología de la Universidad Rafael Landívar
Description
El objetivo de la presente investigación fue la creación de las normas de grado de los tests Test de Conocimientos y Nociones de Oficina (TECNO) y Test de Toma de Decisiones (TTD) para Guatemala, se estructuró tablas percentilares de una muestra de estudiantes de psicología permitiendo esto la estandarización de ambos tests para su uso y aplicación en diferentes grupos con características similares. La muestra estuvo conformada por 154 estudiantes de los cuales 135 (88%) eran del sexo femenino y 19 (12%) del sexo masculino. La distribución por ciclo fue la siguiente: 25 (16%) de primer ciclo, 7 (5%) de segundo ciclo, 102 (66%) de tercer ciclo, 6 (4%) de cuarto ciclo y 14 (9%) de quinto ciclo con una edad promedio de 23 años y una desviación estándar de 3.4. El diseño utilizado fue de tipo ex post facto. Para su análisis, se realizaron estadísticas descriptivas, correlaciones y análisis de la varianza, tanto por sexo como por ciclo. Del análisis de datos, tanto del TECNO como del TTD, se encontraron resultados relevantes. Con respecto al TECNO el grupo presentó, en general, mejores aptitudes en cuanto a la variable ortografía (M = 49.31) seguido de redacción (M=37.12), sinónimos (M=36.47) y, finalmente, significado (M=16.63). Por otra parte, el análisis de correlación evidenció que dicha prueba cuenta con validez interna, lo que permite considerarlo un instrumento sólido.Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
Modo de acceso Internet