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dc.contributorEscalante Alegría, José Mariano
dc.date2001
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/07/Escalante-Alegria-Jose/Escalante-Alegria-Jose.pdf
dc.identifierURL01000000000000000043879
dc.identifier(Aleph)000043879URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990000438790107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285397420007696
dc.descriptionEste trabajo de investigación hace notar la importancia que tiene la educación técnica en el desarrollo socioeconómico de la persona, de la industria y del país. Además da a conocer que esta educación técnica debe ser transmitida utilizando métodos pedagógicos y didácticos activos que requieren la participación efectiva de los alumnos y que exigen un personal de instructores responsables que posean un gran dominio sobre la materia motivo de la formación, que sean guías prácticos dentro del proceso, con suficientes condiciones pedagógicas y didácticas que les permitan aplicar el método de trabajo analítico, activo y dinámico, que hace que el educando no sea un objeto pasivo dentro del aula, sino un sujeto activo en su propio desarrollo; llegando así a la formación profesional, definida como un proceso continuo de adaptación de la mano de obra a las necesidades de los mercados del empleo. Por medio de cuestionarios dirigidos a alumnos, catedráticos y coordinadores de los establecimientos educativos: Instituto Técnico vocacional Dr. Imrich Fishman, Colegio Emiliani y Centro Educativo Técnico Laboral Kinal, se logró establecer que los instructores de las áreas de electricidad, electrónica y mecánica automotriz poseen dominio sobre la materia técnica que imparten, así como pocos conocimientos pedagógicos y didácticos, por lo que necesitan adquirir formación adecuada respecto a pedagogía y didáctica que les permita desarrollar con eficacia su labor de formación profesional.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades
dc.descriptionModo de acceso Internet
dc.languagespa
dc.languageespañol
dc.languagespa
dc.subjectPedagogía
dc.subjectEducación tecnológica
dc.subjectFormación profesional de maestros
dc.subjectCapacitación de empleados
dc.titleAptitudes pedagógicas y didácticas de los profesores de electricidad, electrónica y mecánica automotriz
dc.typesoftware, multimedia


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