El síntoma infantil Un caso clínico desde la perspectiva psicoanalítica
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En la época actual se le da una importancia a la infancia en general y a su clínica psicológica en especial, haciéndose más común la consulta a ésta última por problemas derivados de la niñez. La teoría acerca de la infancia comenzó con los estudios realizados por Freud desde finales del siglo XIX, estudios que lo llevaron a la clínica para realizar el primer análisis infantil, llegó, de esta manera, a comprobar y reformular sus proposiciones teóricas. A partir de este caso, llevado a cabo en 1909, los psicoanalistas no han perdido el interés por la investigación de la clínica con niños, la cual ha ido avanzando según la época y el síntoma actual. Desde el psicoanálisis, siguiendo el ejemplo de su fundador, se ha seguido la tradición del aporte a su teoría por la vía preferente de los casos clínicos, es decir, el caso por caso. Por consiguiente, se lleva a cabo un análisis para comprobar puntos diversos de la teoría o utilizar su teoría para llevar a cabo un análisis. No existe, de esta manera, una sin la otra. Es por lo anterior que esta investigación buscó, por medio de un caso clínico, describir la teoría que explicaba los síntomas de la paciente, siguiendo así la tradición analítica. Este caso clínico fue tomado de las prácticas llevadas a cabo por la investigadora.Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades.
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