Estrategias educativas para formadores de maestros de educación primaria intercultural bilingüe (kaqchikel-castellano)
Descrição
Lo que usted tiene en sus manos es el diseño y la propuesta del Proyecto Educativo Titulado: “Estrategias Educativas para Formadores de Maestros de Educación Primaria Intercultural Bilingüe (Kaqchikel-Castellano).” Consta de un esquema que inicia con la identificación, delimitación y descripción del área geográfica y de los beneficiarios; una descripción del proyecto, su justificación, los objetivos y metas del proyecto, las estrategias de ejecución, la articulación de la innovación, los indicadores de evaluación, conclusiones y anexo a todo esto, esta el compendio de las estrategias educativas que pueden ser utilizadas en el desarrollo de los contenidos de los cursos del pensum de estudios de la carrera de Magisterio de Educacion Primaria Bilingüe Intercultural. Las estrategias están clasificadas para ser útiles en los cursos que se estipulan en cada área curricular, establecido en la “MALLA CURRICULAR” por el proyecto de Educción Maya Bilingüe Intercultural PEMBI-GTZ. Los objetivos que se formularon al realizar este trabajo, fue el de plantear estrategias educativas que coadyuven al docente formador a enfocar, introducir o desarrollar contenidos de los diversos cursos de la carrera en mención y por la urgente necesidad de formar un nuevo tipo de “Maestro” para la sociedad guatemalteca multicultural constituida por los cuatro pueblos: Maya, Ladino, Garífuna y Xinka, donde cada persona se fortalece en su propia cultura y se propicia su acceso a la cultura universal.Tesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades
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