La formación técnica en computación en el ciclo diversificado de educación media y su relación con el desempeño laboral de los estudiantes egresados. /

dc.contributor	Morales Alvarez, Mario Giovanni
dc.date	2001
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dc.description	El presente estudio se realizó en torno a la formación técnica en computación y su relación con el desempeño laboral inicial, en base a la autoevaluación aplicada a los egresados, teniendo como objetivo general: Determinar la formación técnica en computación de los alumnos egresados de educación media de 1990 a 1998 y su relación con el desempeño laboral en el campo de la informática en los bancos del sistema. Para ello se establecieron tres objetivos específicos: a) a) Determinar la formación técnica en computación de los alumnos egresados estableciendo los conocimientos (pensum de estudios), que según los programas deberán adquirir durante el proceso enseñanza-aprendizaje de la especialización. b) b) Estimar el desempeño laboral en el campo de la computación de los alumnos egresados en está especialización, a través de la autoevaluación del desempeño laboral, identificando el grado de dificultad experimentado en sus primeros seis meses de ejecución en su especialización. c) c) Relacionar la formación técnica en computación de los alumnos egresados en esta especialización con el desempeño laboral durante los primeros seis meses de ejecución del cargo asignado, en este campo.
dc.description	Tesis de Grado
dc.description	Tesis Liceciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, FAcultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso Internet
dc.language	spa
dc.language	español
dc.language	spa
dc.subject	Pedagogía
dc.subject	Enseñanza con ayuda de computadores
dc.subject	Educación tecnológica
dc.subject	Formación profesional
dc.subject	Productividad del trabajo
dc.subject	Tecnología educativa
dc.subject	Programación (Computadores electrónicos)
dc.subject	Educación secundaria - Guatemala
dc.title	La formación técnica en computación en el ciclo diversificado de educación media y su relación con el desempeño laboral de los estudiantes egresados. /
dc.type	software, multimedia

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