La formación técnica en computación en el ciclo diversificado de educación media y su relación con el desempeño laboral de los estudiantes egresados. /
Description
El presente estudio se realizó en torno a la formación técnica en computación y su relación con el desempeño laboral inicial, en base a la autoevaluación aplicada a los egresados, teniendo como objetivo general: Determinar la formación técnica en computación de los alumnos egresados de educación media de 1990 a 1998 y su relación con el desempeño laboral en el campo de la informática en los bancos del sistema. Para ello se establecieron tres objetivos específicos: a) a) Determinar la formación técnica en computación de los alumnos egresados estableciendo los conocimientos (pensum de estudios), que según los programas deberán adquirir durante el proceso enseñanza-aprendizaje de la especialización. b) b) Estimar el desempeño laboral en el campo de la computación de los alumnos egresados en está especialización, a través de la autoevaluación del desempeño laboral, identificando el grado de dificultad experimentado en sus primeros seis meses de ejecución en su especialización. c) c) Relacionar la formación técnica en computación de los alumnos egresados en esta especialización con el desempeño laboral durante los primeros seis meses de ejecución del cargo asignado, en este campo.Tesis de Grado
Tesis Liceciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, FAcultad de Humanidades
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