Evaluación de habilidades lectoras en idioma Kaqchikel un estudio comparativo entre CEDIM y DIGEBI
Descripción
El presente trabajo de investigación trato sobre la comparación de Habilidades Lectoescritura en idioma Kaqchikel entre las escuelas de CEDIM y DIGEBI; y su objetivo fue establecer si existe diferencia significativa entre las habilidades de lectoescritura en idioma kaqchikel en un grupo de niños de las escuelas de CEDIM y un grupo de niños de las Escuelas Oficiales Bilingües del área kaqchikel de los municipios de Patzicía, Santa Cruz Balanyá, San Juan Sacatepéquez y San Pedro Sacatepéquez. De acuerdo con los resultados se comprobó la hipótesis nula en el sentido de que no existe diferencia estadísticamente significativa entre las habilidades de lectoescritura en idioma kaqchikel de los niños y las niñas. Se concluyó que las niñas y los niños de las dos escuelas mostraron habilidades similares en lectoescritura en idioma kaqchikel.Tesis Licenciatura (Lingüística) URL, Facultad de Humanidades
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