Correlación entre la resistencia a la presión de grupo y la inteligencia emocional en un grupo de adolescentes del género femenino del Liceo Secretarial Bilingüe
Descrição
El propósito del presente estudio fue calcular la correlación que existe entre el Coeficiente de Inteligencia Emocional y la Susceptibilidad a la Presión de Grupo en un grupo de jóvenes adolescentes del género femenino de todos los grados de la secundaria del Liceo Secretarial Bilingüe, una institución escolar privada. El cálculo de ésta correlación se realizó a nivel del grupo total, así como a nivel de los grupos por edad. La población del estudio incluyó a un grupo de 275 jóvenes adolescentes comprendidas entre las edades de 13 y 20 años de edad y distribuidas en los grados de pre - vocacional y vocacional (bachillerato, secretariado y magisterio). Todas las participantes han concluido sus estudios hasta sexto grado. En su mayoría estas jóvenes están ubicadas en un estrato socio económico medio. Para realizar el estudio se emplearon el TMMS (Trait Meta – Mood Scale) desarrollado por Peter Salovey y Jack Mayer para la medición del coeficiente de Inteligencia Emocional y la prueba de Susceptibilidad a la Presión de Grupo, creada específicamente para la presente investigación. Luego de haber realizado los cálculos de los punteos y el análisis estadístico, se determinó que a nivel del grupo total existe una correlación negativa altamente significativa al nivel de 0.001 en el intervalo de confianza. Se determinó que en los grupos de 15, 16, 18 y 19 años también se manifestó una correlación negativa significativa al nivel de 0.05 en el intervalo de confianza, no así en los grupos de 13,14,17 y 20 años, en los cuales la correlación no fue significativa por lo que se infiere que existe una relación definitiva entre la Inteligencia Emocional y la capacidad para enfrentar la presión de grupo.Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades
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