Características principales requeridas por centros educativos privados a nivel secundaria, zonas 9, 10 y 11 de la ciudad capital para un sistema de administración
Descripción
El objetivo de la presente investigación es el establecer las características principales requeridas para un sistema de administración de centros educativos privados nivel secundaria, en las zonas 9, 10 y 11 de la ciudad capital. Para el efecto se realizan encuestas a directores financieros, directores administrativos o contadores de dichas instituciones. Se utilizó un cuestionario elaborado únicamente para los fines de esta investigación. Se determinó que dichas instituciones deben administrarse con una visión empresarial para poder optimizar el uso de los recursos captados y poder de esta forma prestar un servicio de calidad que permita obtener los rendimientos necesarios y óptimos. Se llegó a la conclusión que un 49% de centros educativos privados nivel secundaria en las zonas 9, 10 y 11 de la ciudad capital, descuidan los aspectos administrativos y financieros enfocándose más al aspecto técnico docenteTesis Licenciatura (Contaduría Pública y Auditoria) URL, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales