Propuesta ruta de genios en el desarrollo de destrezas cognitivas de razonamiento, atención y lenguaje en niños de nivel primaria en modalidad virtual

dc.contributor	Cardona Ruíz, Nohely Jazmín
dc.date	2023
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/992593958407696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1283386400007696
dc.description	La tesis propone la creación de una "ruta de genios" en la modalidad virtual, con el fin de desarrollar las destrezas cognitivas de razonamiento, atención y lenguaje en niños de nivel primaria. La propuesta se basa en la teoría del aprendizaje activo y la importancia del juego en el desarrollo cognitivo de los niños. La "ruta de genios" consiste en una serie de actividades interactivas diseñadas para mejorar el razonamiento, la atención y el lenguaje en los niños. Las actividades están basadas en juegos y desafíos que estimulan el aprendizaje de forma lúdica y entretenida. El estudio se realizó con una muestra de niños de nivel primaria, de 7, 8 y 9 años, a quienes se les aplicó un pre y post-test para evaluar los cambios en las destrezas cognitivas después de participar en la "ruta de genios". Los resultados mostraron una mejora significativa en las destrezas de razonamiento, atención y lenguaje, después de participar en la ruta. En primer lugar, se examinan los planteamientos de Piaget acerca de la construcción del conocimiento y el desarrollo cognitivo en los niños. Se toman en cuenta sus etapas de desarrollo y se identifican las habilidades específicas de razonamiento que deben ser fortalecidas en la educación virtual.
dc.description	Tesis de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso: Internet
dc.language	spa
dc.language	Español
dc.language	spa
dc.title	Propuesta ruta de genios en el desarrollo de destrezas cognitivas de razonamiento, atención y lenguaje en niños de nivel primaria en modalidad virtual
dc.type	software, multimedia

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