Nivel de pensamiento constructivo en adolescentes con padres divorciados en la Antigua Guatemala.
Descrição
La presente investigación, tuvo como objetivo principal identificar el nivel de pensamiento constructivo en adolescentes con padres divorciados en La Antigua Guatemala, un diseño no experimental de tipo descriptivo cuantitativo. La población seleccionada fueron adolescentes de 12 a 17 años con padres divorciados en La Antigua Guatemala. El procedimiento de esta investigación se llevó a cabo dentro del casco La Antigua Guatemala y el reclutamiento fue por medio de la técnica bola de nieve. La aplicación del instrumento CTI Inventario de Pensamiento Constructivo fue de manera presencial; se calificaron las pruebas, se analizaron los resultados y se inició con la tabulación de datos para las gráficas y tablas correspondientes por medio de la plataforma de Microsoft Excel, realizando un análisis inferencial y porcentajes. Los resultados reflejaron que el nivel de pensamiento constructivo en adolescentes con padres divorciados, el 76%, se encuentra en un rango de pensamiento constructivo bajo, el 24% de los adolescentes se encuentra en un rango de pensamiento constructivo normal y el 0% se encuentra en el rango de pensamiento constructivo alto, lo que indica que la mayoría presenta menor flexibilidad y control emocional que puede ser causa de algunas dificultades en la integración social o en el rendimiento académico o profesional.Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
Modo de acceso: Internet