En la actualidad la pregunta que me he percatado en varios congresos o investigaciones de la educación es ¿cómo educar?, sin embargo, creo que tiene mayor sentido, siguiendo a Marina Garcés, preguntarnos ¿cómo queremos ser educados?, pues debajo de esa inquietud está la apuesta por tratar de responder de cómo y de qué forma queremos forjar nuestra subjetividad ante este mundo que estamos viviendo.
