Este trabajo de grado pretende exponer el proceso de creación de un producto periodístico, que desde la investigación y la metodología de Design Thinking hacen una inmersión al contexto que viven los jóvenes universitarios colombianos alrededor del Burnout Académico. Este proyecto explora las posibilidades narrativas del periodismo de salud para acercarse a un público que habita en un entorno digital hipersaturado. A partir de historias reales con abordajes creativos, este producto busca ampliar la discusión sobre salud mental en el país.