Percepciones de estudiantes de la Licenciatura en Lenguas Modernas sobre los efectos que produce la participación en un programa radial en su expresión oral

dc.contributor.advisor	Reyes Rincón, Javier Hernando
dc.contributor.author	Acevedo López, Luisa María
dc.contributor.author	Mariño Sánchez, Cindy Viviana
dc.date.accessioned	2015-02-02T17:29:34Z
dc.date.accessioned	2016-03-29T16:48:09Z
dc.date.accessioned	2020-04-16T20:13:29Z
dc.date.accessioned	2023-05-11T21:30:05Z
dc.date.available	2015-02-02T17:29:34Z
dc.date.available	2016-03-29T16:48:09Z
dc.date.available	2020-04-16T20:13:29Z
dc.date.available	2023-05-11T21:30:05Z
dc.date.created	2014
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/119575
dc.description.abstract	La presente investigación describe los aspectos de la expresión oral que se ven afectados al dirigir un programa radial, a partir de las percepciones de cuatro estudiantes de la Licenciatura en Lenguas Modernas de la Pontificia Universidad Javeriana. Para esto utilizamos una metodología de investigación de tipo cualitativo en donde se emplearon instrumentos investigativos como cuestionarios, entrevistas y notas de campo para explorar las percepciones de los participantes frente a su expresión oral en inglés.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Percepciones	spa
dc.title	Percepciones de estudiantes de la Licenciatura en Lenguas Modernas sobre los efectos que produce la participación en un programa radial en su expresión oral	spa

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