Descripción
Dentro de la labor investigativa y científica, cada individuo tiene un impulso inquisitivo preguntándose acerca de su posición y lugar en su propia disciplina. Cada investigador y profesional intenta realizar un aporte novedoso a su práctica y a sus postulados teóricos que den posibilidad al descubrimiento y generación de conocimiento. Desde la epistemología podemos identificar y analizar las distintas presunciones que propone la ciencia de la información y esclarecer las distintas posturas de los autores más destacados y prolíficos con respecto a los diagnósticos, críticas, líneas de investigación e intereses que tienen tanto como profesionales y como individuos de una comunidad científica.
En esta tesis se intentará con herramientas hermenéuticas identificar y analizar las distintas tendencias y perspectivas que tiene estos tres autores y docentes (Birger Hjorland, Michael Buckland y Chaim Zins) desde conceptos como la disciplinariedad e interdisciplinariedad, la objetividad y los valores e ideales incluidos en lo que llamaremos un "ethos científico". A partir de la selección de dos textos de cada autor, descubrimos ciertos elementos comunes que nos permitieron establecer puntualmente las preferencias y opiniones personales (y conjuntas) que posee cada autor.
