Descrição
Ante la carencia de mecanismos de evaluación de las “Alianzas Estratégicas y Proyectos Sueños AEPS” iniciativa del ICBF, se propone realizar una evaluación de implementación cualitativa desde una perspectiva comparativa entre las modalidades de atención casa universitaria e internado con un grupo de jóvenes que no tuvieron la posibilidad de ser adoptados y cumplieron la mayoría de edad bajo los servicios de protección estatal.
Partiendo del diseño del programa se valora la consistencia y la coherencia de la ejecución de este en relación con el diseño inicial, lo que permite identificar cómo se ha desarrollado el programa, el funcionamiento a partir de los lineamientos planteados y los resultados alcanzados en un momento del tiempo de su ejecución, buscando valorar coherencias y brechas de la realidad de la puesta en marcha frente a las pretensiones iniciales del programa. Desde esta lógica se identifican y caracterizan los componentes, dimensiones, fases del programa, sus interrelaciones, entre otros aspectos.
El objetivo principal de AEPS es promover y generar condiciones para que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes tengan acceso a oportunidades para la satisfacción integral de sus derechos. Los resultados muestran la consistencia de algunas variables y los planteamientos iniciales, así como las desviaciones en algunas variables, se evidencia la necesidad de hacer ajustes a los lineamientos y generar nuevas estrategias que respondan a las necesidades de toda la población usuaria.