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Apresentação

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dc.contributor.authorCastro Robles, Yolanda; Pontificia Universidad Javeriana
dc.date.accessioned2018-02-24T15:25:01Z
dc.date.accessioned2020-04-16T18:33:18Z
dc.date.accessioned2023-05-11T19:34:24Z
dc.date.available2018-02-24T15:25:01Z
dc.date.available2020-04-16T18:33:18Z
dc.date.available2023-05-11T19:34:24Z
dc.date.created2012-09-25
dc.identifierhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/3574
dc.identifier.issn2027-1182
dc.identifier.issn2027-1174
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/116584
dc.descriptionDans ce neuvième numéro, magis publie huit articles, trois essais et un manuscrit dans la section Contextes. Les manuscrits font référence aux recherches et réflexions par rapport à l'enseignement et l'apprentissage dans tous les niveaux éducatifs; la formation des enseignants; les politiques publiques éducatives et l'adaptation d'une épreuve neuropsychologique de l'espagnol au portugais. Cette diversité de recherches montre l'étendue du domaine de la recherche en éducation et l'intérêt de magis pour la faire visiblefra
dc.descriptionNeste nono número, magis oferece oito artigos, três ensaios e um manuscrito na seção Contextos. Os textos se referem a pesquisas e reflexões relacionadas ao ensino e à aprendizagem em todos os níveis educativos; à formação docente; à produtividade acadêmica em ciências sociais e, especificamente, em educação; às políticas públicas educativas e à adaptação de uma prova neuropsicológica de espanhol a português. Esta diversidade de pesquisas revela a amplitude do campo investigativo em educação e o interesse de magis em visibilizá-la.por
dc.description.abstractEn este noveno número, magis entrega ocho artículos, tres ensayos y un manuscrito en la sección Contextos. Los manuscritos se refieren a investigaciones y reflexiones en relación con la enseñanza y el aprendizaje en todos los niveles educativos; la formación docente; la productividad académica en ciencias sociales y, específicamente, en educación; las políticas públicas educativas y la adaptación de una prueba neuropsicológica de español a portugués. Esta diversidad de investigaciones da cuenta de la amplitud del campo investigativo en educación y del interés de magis por visibilizarlasspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/3574/2688
dc.subjectnullspa
dc.subjectnullspa
dc.subjectnulleng
dc.subjectnulleng
dc.subjectnullfra
dc.subjectnullfra
dc.subjectnullpor
dc.subjectnullpor
dc.titlePresentaciónspa
dc.titlePrésentationfra
dc.titleApresentaçãopor


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