Percepción sobre los workplace-based assesments (wba) entre residentes y docentes de anestesiología, y obstáculos para su realización en un hospital universitario.

Abstract

Los programas de residencia médica han implementado estrategias de evaluación basadas en el lugar de trabajo conocidos como workplace-based assesment como método para evaluar a los profesionales en formación. En el programa de anestesiología en el Hospital Universitario San Ignacio se han implementado los miniCEX, DOPS y los CBD. Realizamos un estudio cualitativo de tipo propositivo para entrevistar a docentes y residentes del programa con el objetivo de comprender la interacción que existe entre las herramientas de evaluación, los evaluados y evaluadores.