Estrategias metodológicas en artes plásticas que contribuyan a fomentar el desarrollo de la expresión en niños de transición

Abstract

Este proyecto entiende el arte como un medio idóneo a través del cual los niños expresan sentimientos y emociones que les produce la vida, en este sentido, el proyecto busca dar a conocer estrategias metodológicas que favorezcan el desarrollo de dicha expresión, mediante la representación y la experiencia plástica. Se utilizó un enfoque de investigación-acción que permitió conectar a lo largo del estudio la reflexión con la experiencia práctica, y generar un análisis transversal de las prácticas pedagógicas en artes que se desarrollan en el aula de clase, a partir de este análisis se plantea un repertorio de estrategias significativas para trabajar las artes con niños de transición en el espacio escolar.