Descripción
Trabajo de grado realizado para formular una propuesta de plan de acción participativo para el fortalecimiento del empoderamiento femenino desde la perspectiva de la gestión social del conocimiento en la Biblioteca de la Creatividad, dirigido a jóvenes entre 12 y 18 años de la vereda Quiba, Guabal en Bogotá. Esta propuesta recurre al uso de metodologías participativas
tales como la Investigación Acción Participativa (IAP) y el Design Thinking. Esta propuesta de diseño pretende ser un aporte para que las personas se empoderen a partir de la información y el conocimiento, para que de esta manera puedan reflexionar acerca de sus problemáticas cotidianas y la generación de escenarios de solución inspirados en información de calidad que permitan la transformación positiva de comportamientos, creencias y rutinas, propiciando por tanto la creación de nuevas oportunidades en ámbitos académicos, laborales y sociales, contribuyendo de esta forma en la resignificación del desarrollo de la personalidad, la
realización como seres humanos y a la contribución para el fortalecimiento comunitario.
