Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá: Envíos recientes
Mostrando ítems 7901-7920 de 32197
-
Sobre el concepto de campo en Bourdieu
Con el interés de sostener el trabajo de investigación que hacemos, usando, entre otros recursos el concepto de campo, postulado por Pierre Bourdieu, leímos de forma pormenorizada su texto El oficio de científico. Ciencia ... -
Experiential Learning with Global Virtual Teams: Developing Intercultural and Virtual Competencies
Este estudio evalúa el impacto del Equipo Global Virtual (GVT) cuyo enfoque es el aprendizaje experimental dentro de la educación de negocios. Durante el primer semestre de 2014, 2.494 estudiantes universitarios de negocios ... -
Percepciones sobre la tutoría entre pares en escritura académica
Esta investigación cualitativa retomó elementos de la etnografía educativa y de la fenomenología, para comprender las percepciones de los participantes en tutorías de escritura académica entre pares. Los ... -
Un tercer espacio crítico-reflexivo: sobre la identidad académica activista
Este artículo explora la construcción de una identidad académica activista como un tercer espacio crítico-reflexivo. Un tercer espacio resulta clave para reimaginar una identidad académica activista más allá de una relación ... -
Learning and the Rhizome: Reconceptualisation in the Qualitative Research Process
Este artículo explora el concepto de aprendizaje como espacio de intercambio y conexión entre signos, acontecimientos y cuerpos inspirado por la filosofía de la diferencia de Gilles Deleuze. Esta metodología cualitativa ... -
Explicaciones causales en la investigación cualitativa: elección escolar en Chile
Este artículo reflexiona sobre cómo las investigaciones cualitativas en educación pueden generar explicaciones causales. Para ello, se propone analizar el concepto de causalidad y su posicionamiento en los paradigmas ... -
Expanding Educational Leadership Theories through Qualitative Relational Methodologies
El liderazgo educativo se conceptualiza a través de un marco relacional y se entiende empíricamente a través de metodologías relacionales cualitativas tales como la ética relacional, la ética del cuidado y la indagación ... -
Estudios de casos theory driven: inmigración y éxito escolar
Este trabajo aborda la conexión entre el nivel empírico y el papel de la teoría en la investigación cualitativa. Se presentan dos investigaciones sobre los procesos de persistencia académica en estudiantes de familias de ... -
Understanding the Categories and their Natural Properties
Existen cuatro formas de diferenciar teorías o modelos por categorías tales como: cantidad, raza, discapacidad y la relación entre mente y mundo. (i) Epistémica: una teoría es superior a otra debido a que tiene una mejor ... -
Resisting the Drive to Theorise: A Phenomenological Perspective on Social Science Research
Este artículo explora los usos predominantes de la teoría en la investigación en ciencias sociales en relación con el enfoque de la filosofía fenomenológica. Este artículo explora los pensadores claves de la tradición ... -
Preguntas formuladas en educación científica: un estudio comparativo colombiano-español
El objetivo del presente trabajo fue evaluar el desarrollo de la competencia metacognitiva por medio de la formulación de preguntas. En este estudio se usaron dos dispositivos experimentales de ciencias con un comportamiento ... -
Herramientas de comunicación y presentación de contenidos en pregrados virtuales colombianos
Este artículo de investigación expone los resultados de un estudio mixto que examinó las experiencias y percepciones de un grupo de profesores, coordinadores y estudiantes de programas de pregrado en modalidad virtual en ... -
Infraestructura y calidad educativa entre los pueblos indígenas originarios sonorenses
El objetivo del artículo se centra en el análisis de la percepción entre los pueblos indígenas originarios de Sonora sobre la infraestructura y calidad educativa para la formación de sus descendientes. Participaron 1,.329 ... -
Criatividade Pessoal: Fatores Facilitadores E Inibidores Segundo Estudantes De Engenharia
El objetivo de este estudio fue investigar la percepción de 64 estudiantes de ingeniería sobre los factores facilitadores e inhibidores de la expresión de la creatividad personal.Se utilizó la entrevista semiestructurada ... -
O papel supervisor dos mediadores dos cursos de educação e formação de adultos: entre o discurso e a prática
Este artículo se enfoca en el análisis, a partir de una investigación empírica (sustentada en entrevistas con mediadores y en la observación y registro de las reuniones de los equipos pedagógicos coordinados por ellos) ... -
Conflicto social colombiano: representación en textos escolares de ciencias sociales
La investigación tuvo como objetivo comprender el conflicto social en Colombia con base en la representación de 33 libros de texto escolar de ciencias sociales de básica primaria, publicados en el período 2003-2013. Se ... -
La escolarización de los saberes: un escenario relevante para rastrear y comprender algunos problemas sociales y humanos contemporáneos
El texto perfila un horizonte de poco interés para los lugares dominantes de producción discursiva sobre educación, currículo y formación. Se trata de algunas tensiones y modificaciones en el sentido del conocimiento que ... -
Naturaleza del objeto matemático “Tabla”
El estudio ofrece una visión amplia del proceso de evolución de las ideas sobre tablas, su connotación de herramienta, surgimiento y desarrollo en diversas sociedades y culturas en diferentes momentos de la historia, ... -
Desafíos para los investigadores en educación de América Latina
La baja comprensión de lectura sugiere investigar sus causas; el escaso avance del programa Educación para Todos (Education for All-EFA) aconseja estudiar los determinantes de una calidad aceptable; y la experiencia de los ...