Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá: Recent submissions
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Representaciones sociales de infancia : una manera de entender las mediaciones docentes con la literatura infantil, en las aulas de transición
Esta investigación indagó sobre las representaciones sociales de infancia que tienen once maestras de transición de tres Instituciones Educativas Distritales de Bogotá, y su nivel de influencia en los criterios de selección ... -
Prácticas de aula y representaciones sociales sobre violencia y paz en los grados sexto y séptimo de dos instituciones educativas de Bogotá
El presente trabajo precisa las maneras como diferentes prácticas de aula fortalecen las representaciones sociales de violencia o las representaciones sociales de paz en los estudiantes de sexto y séptimo grado de dos ... -
Referentes curriculares para la educación en convivencia y paz, en la educación básica, en el marco del posconflicto
Esta investigación hace parte de la línea de investigación en políticas y gestión de sistemas educativos, estudio que se ha orientado a la indagación de referentes curriculares para la educación en convivencia y paz, en ... -
Educación multidimensional : una propuesta para la educación media desde la perspectiva de la educación filosófica
El origen de esta propuesta de investigación se halla en la angustiante condición de la labor docente. El trabajo se presenta como una posible respuesta a la apremiante necesidad de la existencia de un proyecto de educación ... -
Enseñanza del concepto “equilibrio ecológico ecosistémico” centrado en ABP para el aprendizaje de las ciencias naturales en estudiantes de cuarto grado de educación básica del Colegio José Francisco Socarrás
La presente investigación describe una propuesta de enseñanza en equilibrio ecológico ecosistémico centrada en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), a través de la cual, busca incentivar el aprendizaje y el desarrollo ... -
Escritura: las concepciones de los estudiantes y su relación con las prácticas de enseñanza en grado cuarto.
Las concepciones sobre la escritura (Isaza y Castaño, 2010; Castelló, 2000; Hernández, 2012; Peña, 2009) se reconocen como una serie de teorías implícitas sobre los alcances, usos y valoraciones sobre la lengua, que se ... -
Teorías implícitas sobre creatividad en estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá. D.C
Esta investigación identificó las principales teorías implícitas sobre el concepto de creatividad que tienen los estudiantes de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Pontificia Universidad Javeriana, sede Bogotá D.C, ... -
Historia para el posconflicto: propuesta para la formación ciudadana
En la coyuntura actual del posconflicto se debe repensar el papel y el compromiso de la educación como acto político fundamental y, dentro del marco educativo, la responsabilidad de las Ciencias Sociales en la construcción ... -
Los estudios literarios y la museología : la intermedialidad en busca del lector
Este trabajo tenía como objetivo ampliar el campo de acción de los Estudios Literarios a través de proyectos intermediales. Es decir trabajos que permitieran el mutuo beneficio para las disciplinas involucradas, específicamente ... -
Manuel Mujica Láinez y Pablo Montoya : del tríptico esquivo al tríptico excéntrico
La presente tesis es un estudio comparativo de dos novelas de Manuel Mujica Láinez y Pablo Montoya, El laberinto y Tríptico de la infamia, con el fin de mostrar la presencia del escritor argentino en la literatura colombiana ... -
Situaciones didácticas de escritura pertinentes usando la tablet en contexto rural y urbano
En la presente investigación se buscó analizar los tipos de situaciones didácticas de escritura implementadas en el proyecto Laboratorio de experimentación e investigación en educación + tecnología, durante los años 2013, ... -
Caracterización y mapeo participativo de servicios ecosistémicos en paisajes socio-ecológicos de producción. Caso de estudio : Aquitania, Boyacá (Colombia)
Los servicios ecosistémicos son aquellos procesos ecológicos que se incorporan en la producción de los productos y servicios que las personas usan en su día a día. Este concepto permite hacer más explícita la interdependencia ... -
Una perspectiva sobre la filosofía del derecho de Cayetano Betancur
En este trabajo de grado propongo una clave de lectura para abordar la Filosofía del Derecho del jurista y filósofo antioqueño Cayetano Betancur (1910-1982). Dicha clave supone que la Filosofía del Derecho debe ser leída ... -
El proceso de escritura desde la anécdota como género textual en los niños y niñas del grado quinto del Colegio Manuel Cepeda Vargas IED
El trabajo de investigación giró en torno a la pregunta ¿Qué características tiene un proceso de escritura desde la anécdota como género textual en los niños y niñas de quinto grado del colegio Manuel Cepeda Vargas IED?, ... -
Aprendizaje cooperativo en la enseñanza de lenguas extranjeras
Numerosos estudios han demostrado la eficiencia del aprendizaje cooperativo para potenciar las competencias comunicativas de los aprendientes de lenguas extranjeras. El objetivo de esta investigación es valorar la utilidad ... -
La gestión educativa y sus implicaciones en las instituciones educativas en tiempos de posacuerdo
El estudio busca comprender los procesos de gestión Educativa que se configuran al interior de las instituciones educativas oficiales como respuesta al posacuerdo a partir de los contextos en que se desarrolla. La metodología ... -
La experiencia estética en el taller literario: escenario de formación para la lectura y la escritura en la escuela
La instrumentalización de la literatura al interior del currículo en la escuela, la estandarización de métodos de lectura, la negación del espacio del aula como espacio de la experiencia estética y su distanciamiento sobre ... -
Implicaciones de la implementacion de la cátedra de la paz en instituciones educativas del sector oficial.
En este estudio se aborda las implicaciones de la cátedra de la paz, desde la visión de los directivos docentes y docentes de dos instituciones educativas oficiales acerca de la implementación de la cátedra de la paz ... -
Caracterización de la relación entre las metodologías de enseñanza y las prácticas evaluativas utilizadas en el aula de clase por parte de las docentes del área de ciencias naturales del Colegio San Cayetano-Ied-Bogotá D C, Colombia
El presente trabajo muestra las relaciones existentes entre las metodologías de enseñanza y las prácticas evaluativas utilizadas en el aula de clase de las docentes del área de ciencias naturales del colegio San Cayetano ... -
Guía para fomentar la creatividad en los niños de preescolar (4-6 años)
Es universalmente aceptado que la educación es la mejor manera de prepararse para el futuro y la herramienta más eficaz para ofrecer a nuestros hijos, con el fin de tener éxito en la vida. Sin embargo, la definición de ...